(Lautaro Merino, corresponsal, Buenos Aires)
Todavía las imágenes de la represión en domingo del Gobierno nacional a los maestros, es una fresca pintura. Sin embargo ya están ahí, instalados, nuevamente en la plaza del pueblo. Según Hugo Yasky, la escuela itinerante es un símbolo como lo fue la carpa blanca, en los noventa. Para Juan Palomino, actor comprometido hay que decir presente, apasionadamente como ante cada escena. Martín Sabattella reconoce que a la ley de medios le faltó poder de instrumentación y para Carlos Tomada, antes el gobierno de Cristina daba respuestas mas inmediatas.
Mano. Para los palos. Como dice la canción, aunque suene contradictorio: «Mucho palo pa’ que aprendas a no volar…»
Hugo Yasky: «Creo que sera un simbolo de la lucha de los docentes. La imagen de la represión recorrió el mundo y por eso hoy está acá el presidente internacional de la educación; el lunes vamos a tener, prácticamente representantes de todos los países. Creo que esta escuela itinerante les va a permitir a los docentes recuperar la voz para decir que es lo que nosotros defendemos: es la paritaria nacional, por supuesto, pero también es un proyecto educativo para que todos los argentinos por igual tengan el mismo derecho a la educación. No solamente los que puedan pagar la educación de las elites. Este es un debate que vamos a dar en esta escuela itinerante. Acá y en cada provincia cuando empecemos a recorrer todo el país», dijo y agregó: «Antes que una ordenanza está la Constitución. Seguramente como Macri no «cayó» en la escuela pública no lo sabe, o no le hicieron estudiar la Constitución. Sé que hay muchas escuelas de elite que como no les interesa la Constitución, no la aprenden. El derecho a reclamar está antes que una ordenanza y la represión es mala, no solamente cuando s ele pega a un docente, sino cuando se reprime a alguien, ya sea de una industria o de un comercio. Sea quien fuese».
Defensa. El ex titular del AFSCA marcó las diferencias entre este gobienro y el anterior en materia de educación. «Para nosotros la comunicación era un derecho, para ellos otro producto de la góndola del mercado», dijo.
Martín Sabbattella:«Es absoluta la diferencia entre las protestas del gobierno anterior y éste ya que durante nuestro gobierno la educación aumentó un 3 por ciento en el producto bruto interno. Se inauguraron 2000 escuelas y 17 universidades. Se trabajó la ley de financiamiento. Hubieron paritarias nacionales y provinciales. No digo que se haya hecho todo, sí es absolutamente distinto porque el desastre que se había hecho en la educación pública con el traspaso a las provincias y otras cuestiones de degradación no fueron solucionadas por nosotros, completamente en 12 años y medio. Pero sí creemos que en 12 años y medio, de Néstor y Cristina, marcaron una tendencia y un compromiso con la educación pública como un motor de conocimiento y de inclusión. También como igualadora de oportunidades. Este es un gobierno, que por el contrario quiere poner todo en manos del mercado», aseveró el ex intendente de Morón y presidente del Asfca. Sobre la ley de medios, afirmó que «la comunicación para ellos-el actual gobierno nacional- es una cuestión más del mercado y para nosotros era un derecho que el Estado tenía que garantizar. Por supuesto que lo ligábamos a la educación. De hecho la ley preveía todo un sistema para las escuelas y que los pibes y pibas pudiesen expresarse. Es evidente que hay cosas que no se pudieron hacer y es evidente que tuvimos enfrente una corporación mediática y una corporación judicial para frenarla. Estuvo cuatro años frenada la ley y a mí me tocó estar recientemente en el banquillo de los acusados cuando debería ser al revés. Nosotros queríamos aplicar la ley, y los que quisieron violarla nos acusaron en el juzgado de Bonadío».
Compromiso. «Los actores no solamente tenemos que entretener», le dijo a Fundación Ceferino Namuncurá el actor peruano Juan Palomino.
Otro de los presentes fue el reconocido actor Juan Palomino– la Asociación argentina de actores también sostuvo su apoyo a los maestros- quien habló con Fundación Ceferino Namuncurá: «Mi presencia en esta plaza es por las paritarias federales; decirle basta a la violencia. Desde la asociación argentina de actores estamos apoyando la lucha de los docentes, mas allá de la coyuntura en donde estemos parado cada uno. Me parece importante acompañar y repudiar la agresión que sufrieron el domingo pasado. Estoy en contra de miradas autocráticas, meritocráticas y egoístas. Ya tenemos experiencias de esas políticas, en la época de Martínez de Hoz, en los setenta, de Rapanelli en los noventa con «Carlos Saúl» y ahora, desde el 2016. Hay casi una merma del 40 por ciento del trabajo para actores, productores, técnicos y guionistas, Hay que volver a federalizar la ficción. No estamos en contra de la ficción extranjera pero debe regularse. También hablo del 40 por ciento menos de aporte. Estamos atravezando una situación compleja como otros grupos de nuestra sociedad», expresó y añadió: «Desde muy joven supe que debía ser un reafirmador de la realidad y que debía apoyar la lucha. No existe la diferencia entre mi postura como artista y como individuo. Soy fiel a mis convicciones».
Tomada. También entrevistado por Radio Escuela Namunkurá, el ex ministro de trabajo habló de las diferencias entre un gobierno y otro.
Tomada: «El reclamo docente fue durante nuestro tiempo y también, ahora, en defensa del salario de los trabajadores docentes. En nuestro gobierno apenas se abrió la paritaria nacional docentes, era esa la tarea que el gobierno encaraba, todos los años, en enero o en febrero; se trataba de una práctica constitucional que para nosotros estaba fuera de discusión. Luego venían las paritarias locales. Siempre en algunas de las provincias, a veces a nivel nacional, inclusive, hemos tenido tensiones como es lógico ante cada conflicto: cuando existe una puja distributiva hay que administrar el conflicto. Sin asustarse y mucho menos, reprimirla. La diferencia es que ahora ellos han decidido no cumplir la ley en una desición discrecional y arbitraria y a partir de ahí el conflicto docente fue tomando otra envergadura porque ya no es solo el reclamo salarial, sino el cumplimiento de la ley de paritaria nacional y de la ley de financiamiento educativo: sobre todo la ley de financiamiento educativo que es la que crea la ley de paritaria docente. El gobierno actual no solo se quedó en la diatriba descalificante sino que avanzó con una represión muy fuerte que vimos el domingo».
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